Main Menu

iqrate.comТехнологииЭнергетика → Ознакомление с Устройствами Альтернативной Энергии

Ознакомление с Устройствами Альтернативной Энергии

Мы предполагаем, что вы никогда до этого не слышали о свободной энергии и мы хотели бы показать вам эскиз того, о чем идет речь, так что давайте начнем с самого начала.

Мы, как правило, думаем, что люди, которые жили давно, были не такими умными как мы – в конце концов, у нас есть телевидение, компьютеры, мобильные телефоны, игровые консоли, самолеты. Но, и это большое “но”, причина почему они не имели эти вещи, это то что наука не продвинулась достаточно далеко, чтобы стать возможным. Это не означает, что люди, которые жили до нас были менее умнее нас.

Например, могли ли Вы, лично, придумать точный расчет длины окружности Земли? Без помощи знаний, спутников, астрономических сведений, калькуляторов, компьютеров, специалистов, которые могли бы направить вас. Эратосфен сделал это, наблюдая за тенями на двух скважинах удаленных на 800 километров. …Когда это было? Более чем 2000 лет назад.

Вы, наверное, слышали о геометрии Пифагора, который существовал за сотни лет до Эратосфена, и, что геометрия до сих пор используется в отдаленных районах, чтобы возводить основы для новых зданий. Вы, наверное, слышали Архимеда, который изучал, почему вещи плавают. Он жил больше чем 2000 лет назад. Итак, как же эти люди могут противостоять нам? Были ли они глупыми людьми?

Это очень важный момент, поскольку демонстрирует, что научная информация позволяет стать возможными многие вещи, которые не считались возможным в прежние времена. Этот эффект не ограничивается веками назад. Возьмем 1900 год. Мой отец был тогда маленьким мальчиком, поэтому это не так уж давно. Еще три года назад Орвилл и Уилбур Райт совершили свой первый полет “тяжелее воздуха”, поэтому не было ни одного самолета в 1900 годах. Не существовали радиостанции и не было телевизионных станций, равно как и домашних телефонов. Единственными серьезными формами информации были книги и периодические издания или учебные заведения, которые опираются на знания учителей. Не существовали машины и другие виды транспорта для человека быстрее чем лошадь.

Сегодня это трудно понять, что не так давно вещи были такими, но давайте приблизимся на 50 лет ближе к нашему времени. Тогда люди проводившие исследования в научных областях, проектировали и строили свои собственные инструменты, прежде чем они начинали эксперименты в выбранных областях знаний. Они были такими же хорошими производителями инструментов, стеклодувами, жестянщиками как и научными исследователями. В настоящее время имеются измерительные приборы всех видов для продажи в готовом виде. Мы имеем кремниевые полупроводники, интегральные схемы, компьютеры и т.д. и т.п, которых они не имели.

Важным моментом здесь является тот факт, что успехи в научной теории, сделали возможными многие вещи, которые считались бы довольно смешными понятиями во времена моего отца. Однако, мы должны перестать думать, что мы уже знаем все, что нужно знать и что то что мы называем “невозможным!” не может стать возможным. Я постараюсь, чтобы проиллюстрировать это, напомнив лишь несколько вещей, которые совсем недавно, в 1900 году, ознаменовали бы вас, как “сумасшедшего чудака”, вещи, которые мы принимаем сегодня как должное, потому и только потому, что мы теперь знакомы с наукой за каждым из этих вещей.